¿De verdad somos una comunidad 2.0?

¿Por qué el 2.0 se pone a todo?; la respuesta es muy sencilla: PORQUE VENDE.

Si analizas con más profundidad los productos que dicen ser 2.0, lo que utilizan algunas veces es un blog, otras un wiki y siempre una red social; dicho de otra forma: si usted es un profesor, tiene un blog para expresar sus opiniones, un wiki con los apuntes de clase y una red social con sus alumnos; no lo dude, será un profesor 2.0, impartirá docencia 2.0, sus alumnos serán 2.0 y por supuesto estará construyendo la escuela 2.0.

Pero, ¿realmente sería un profesor 2.0?, la respuesta es depende;  ya que la clave para ver si un profesor (o cualquier otra cosa) es 2.0depende de lo que se haga, no de las herramientas que se utilicen.

A mi modo de ver estas son las claves de la Web 2.0; es decir, la utilidad de los contenidos; la construcción cooperativa y los usuarios como constructores de la propia aplicación. Es cierto que hay un software que se ha dado en llamar 2.0 como son los blogs, wikis y redes sociales; pero este software nace como unas herramientas útiles para desarrollar aplicaciones Web 2.0, pero no todas las aplicaciones que utilizan este software son 2.0.


Si usted piensa que una aplicación es 2.0 por los conceptos en los que se basa la idea no morirá nunca, ya que se podrá mejorar con nuevas herramientas, se podrá conseguir más participación, más organización, más facilidad de acceso, más vistosidad; pero siempre con un objetivo: la utilidad, la cooperación y los usuarios como constructores y beneficiarios.


Me gustaría que el 2.0 continuase siempre, incluso cuando ya no venda. Para ello planteemos siempre una aplicación 2.0 desde el concepto, no desde las herramientas que utiliza.


Para saber más: Web 2.0